Логопедичне заняття

“ЯК ГАРРІ ПОТЕР У НАС ГОСТЮВАВ”

Розроблено і проведено вчителем логопедом Сергєєвою Наталією Василівною

Тема: Диференціація звуків С –Ш.

Мета: попарне зіставлення звуків (букв), визначення їх відмінностей, подібностей в артикуляції, звучанні, тактильному відчутті, графічному зображеннї; розвиток артикуляційної моторики, фонематичного слуху, сприймання, звуко-буквенного аналізу і синтезу, ділення слів на склади; корекція уваги, пам’яті, мислення, зв’язного мовлення.

Обладнання: індивідуальні дзеркала, музичні іграшки, м’яч,дидактичні ігри, полички, чарівний мішечок, кубик, малюнки, деформований текст.

Скачати повну версію документу Логопедичне заняття

 

Як П’ятачок з норовливим знаком потоваришував.”

Мета: створити сприятливий психологічний настрій учнів на роботу, активізувати увагу дітей,повторити та систематизувати знання здобуті в попередніх класах та засвоїти нові правила вживання апострофа;удосконалити навички правильно їх вимови й написання слів з апострофом;формувати вміння аналізувати, порівнювати, узагальнювати, визначати головне, робити висновки;коригувати навички самостійної та групової роботи; виховувати товариські взаємини,інтерес до мовленнєвих явищ; заохочувати до співробітництва.

Скачати повну версію документа Як П’ятачок з норовливим знаком

 

“Морська мандрівка капітана Гната”

Мета : формування правильної складової структури слів шляхом вживання односкладових слів зі збігом приголосних закріплювати навики звуко-буквеного аналізу, виділяти у слові збіг вербально та визначати на письмі (візуально) ;поділу слів на склади; розвиток артикуляційної моторики,фонематичного слуху; корекція уваги,сприймання,мислення.

Скачати повну версію документа Морська мандрівка капітана_Гната.

Comments are closed