У 2025/2026 навчального року виховна робота в закладі організована відповідно до Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», «Про основні засади державної політики у сфері утвердження української національної та громадянської ідентичності», «Про запобігання та протидію домашньому насильству», «Про охорону дитинства», «Про протидію торгівлі людьми», постанови Кабінету Міністрів України від 04.06.2025 р. № 658 «Про затвердження Типової програми унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми», постанови Кабінету Міністрів України від 19.11.2025 р. № 1513 «Про затвердження Порядку реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми», постанови Кабінету Міністрів України від 20.08.2025 р. №1003 «Про початок навчального року під час воєнного стану в Україні», наказу Міністерства освіти і науки України від 28.12.2019 р. № 1646 «Про деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти», наказу Міністерства освіти і науки України від 06.09.2000 р. № 434 «Про затвердження Положення про класного керівника навчального закладу системи загальної середньої освіти», Указу Президента України від 16.03.2022 р. № 143 «Про загальнонаціональну хвилину мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії Російської Федерації проти України», листа Міністерства освіти і науки України від 22.08.2025 р. № 1/17500-25 «Про загальнонаціональну хвилину мовчання», листа Міністерства освіти і науки України «Про здійснення превентивних заходів серед дітей та молоді в умовах воєнного стану в Україні» від 13.05.2022 р. № 1/5119-22, листа Міністерства освіти і науки України від 22.08.2025 р. № 1/17526-25 «Про організацію 2025/2026 навчального року в закладах загальної середньої освіти», річного плану виховної роботи на 2025-2026 навчальний рік.
Метою виховної роботи є створення організаційно-функціональної структури процесу виховання для розвитку життєвої компетентності особистості через формування ключових компетентностей різних сфер життєдіяльності особистості (виховання гуманної, порядної, всебічно розвиненої особистості, формування чіткої громадської позиції; розуміння своєї ролі в суспільстві; формування морально-етичної, художньо-естетичної, правової та екологічної культури; формування фізичної досконалості, зміцнення здоров’я), формування в учнів системи наукових знань про природу, людину, суспільство, почуття національної самосвідомості готовності до професійного самовизначення.
Основними завданнями у виховній роботі закладу є:
– реалізація особистісно орієнтованого підходу в освітньому процесі;
– залучення молоді до національної та світової культури;
– збереження морального та фізичного здоров’я підростаючого покоління;
– виховання патріотизму;
– забезпечення педагогічних умов для соціалізації школярів, виховання в них життєвої компетентності.
Пріоритетні напрямки виховної роботи:
– ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави, національно-патріотичне виховання;
– ціннісне ставлення особистості до людей, сім’ї і родини;
– ціннісне ставлення особистості до природи;
– ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва;
– ціннісне ставлення особистості до праці;
– ціннісне ставлення особистості до себе.
Реалізація всіх напрямків виховної роботи здійснюється через заходи, які були передбачені річним планом виховної роботи закладу на 2025-2026 н.р. та відображаються у роботі педагога-організатора, класних керівників, психологічної служби, заступника директора з виховної роботи, педагогічних працівників, членів батьківського комітету та інших учасників освітнього процесу.
