Сьогодні відбувся психолого-педагогічний семінар на тему «Ефективне педагогічне спілкування з дітьми з особливими освітніми потребами: виклики та ресурси педагога», актуальність якого зумовлена зростанням ролі педагогічного спілкування в освітньому процесі та необхідністю створення безпечного, підтримувального середовища для дітей з особливими освітніми потребами.
Метою семінару було формування та вдосконалення професійних умінь і навичок педагогів, зокрема: ефективної комунікації, емпатійного слухання, емоційної саморегуляції, конструктивної взаємодії з дітьми з ООП та усвідомлення власних внутрішніх ресурсів у професійній діяльності.
Педагоги працювали активно, креативно та з великою зацікавленістю. Під час семінару використовувалися різноманітні форми та методи роботи: аналіз і розв’язування педагогічних ситуацій; створення моделі успішного випускника спеціальної школи; практичні вправи на розвиток комунікативних навичок; вправи-релакс для зняття психоемоційної напруги; елементи емоційного розвантаження та роботи в «дружньому колі».
Захід сприяв підвищенню професійної майстерності педагогів, усвідомленню важливості постійного саморозвитку та збереженню власного емоційного ресурсу у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.
